Le Fonds Municipal d’Art Contemporain à l’école

La Ville de Paris a inscrit dans ses priorités l’accès pour tous à la culture et aux pratiques artistiques. Son engagement pour l’éducation artistique et le renforcement des liens entre les institutions culturelles – musées, conservatoires, théâtres, orchestres, bibliothèques – les établissements scolaires – écoles maternelles et élémentaires, collèges - et les centres de loisirs, doit accélérer ce mouvement.

Le FMAC à l’école
Exposer 38 oeuvres d’art contemporain dans 29 écoles et collèges parisiens, telle est la nouvelle expérience initiée par la Ville de Paris.
Conçu par le Fonds Municipal d’Art Contemporain (FMAC), et mis en oeuvre avec des professeurs d’arts plastiques de la Ville de Paris dans chacune des écoles concernées, ce projet est destiné à sensibiliser les enfants et les adolescents à l’art tout au long de cette année scolaire.

Chaque oeuvre est exposée d’octobre 2009 à mars 2010 dans les 20 écoles élémentaires du 11e arrondissement et 9 écoles et collèges des 13e, 19e et 20e arrondissements.
19 de ces établissements sont situés en Réseau d’Education Prioritaire ou en Réseau Ambition Réussite.

Pour accompagner cette relation unique et quotidienne avec la création artistique, vingt étudiants des masters Arts plastiques et Arts et publics de l’université Paris 8 - Saint- Denis proposent un programme de médiation.
Comment donner les clés de compréhension d’une oeuvre à des jeunes inégalement habitués à regarder l’art contemporain ?
Les intervenants répondront à cette question en proposant à une classe par établissement des ateliers créatifs à partir de l’oeuvre exposée. Ces actions permettront aux enfants de découvrir l’art contemporain et la démarche créative des artistes, d’éveiller leur sensibilité et de transmettre aux autres classes et à leur entourage leurs nouvelles expériences.

Plus largement, les professeurs d’arts plastiques de la Ville de Paris développent avec l’ensemble des élèves de chaque école un projet éducatif consacré à l’art contemporain. Les enfants fréquentant les centres de loisirs implantés dans les écoles participant à cette opération pourront également utiliser l’oeuvre exposée comme support d’activités éducatives encadrées par leurs animateurs.